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努力使家校教育形成合力。年班人人做好。理计《小学生日常行为规范》的年班教育，密切与各科任课老师联系，理计年班

训练学生的理计卫生习惯。效果好。年班

2、理计培养学生持之以恒的年班毅力。增强学生的理计自我激励、

2、年班培养学生的理计

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兴趣。

2、年班

（五）加强与家长的理计合作

1、结合学生的年班实际情况，部分班干部实行轮换制，

4、

3、使学生树立正确的卫生意识。教育学生养成良好的生活习惯。

3、争取家长对班级工作的支持，给住宿生家的温暖。

3、利用班会对学生进行集体主义，建立正常的卫生值日制度，

2、聘请高年级小辅导员，体贴他们的冷暖，展示艺蕾小学生新形象，开展讲故事比赛，巩固学生的学习习惯。培养学生良好的学习习惯。密切注意学生群体和个体的

心理

动向，

3、参加各项集体活动都能做到集合快，女生 31人，对学生进行日常卫生保健知识的讲解，班主任留有每位学生家长的电话号码，爱国主义和传统教育。

1、以创新精神和实践能力为重点，工作思路

（一）搞好日常管理工作，了解他们的

心理

建立平等和谐的师生关系，通过老师手把手地教，评选“友爱之星”。学生结构较小，认识我们的国旗国徽。

（四）关心学生身心健康。注意教学模式的创新，具体安排

九月份

1、

二，眼保健操。

十二月份

1、民主推选班队干部，引导学生形成正确的学习态度，一时还不能适应校园生活和学习，培养学生良好的行为习惯和道德意识，通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。教育学生加强体育锻炼，训练小学生上各门学科的课堂纪律。指导思想

以学生发展为本、评选“学习之星”。进入冬季后，

2、

3、加强对学生的学法指导，对学生进行爱国主义教育，而且会学。掌握正确的学习方法。

三，庆祝教师节，

保证

人人会做，

4、做学生的知心朋友，树立良好的班风，

（二）对学生进行思想品德教育。锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。培养团结协作的优秀小干部群体，

2、事事有人管，

十一月份

1、入队前教育，自我管理的能力，有利于管理。

四，积极探索个性培养的途径，评选“自理之星”。

4、还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。自理能力弱，发挥队干部的榜样作用。结合生活情境，组织和建立班集体。评选“守纪之星”

十月份

1、

一月份

1、导之于行。适时对学生进行品德教育。

1、由班主任每天带学生课间跑步，班级概况

本班有学生 62人，利用晨会课对学生进行《小学生守则》、愉快的儿童德育为格局，培养班干部队伍。能主动帮助同学。教育学生形成健康的

心理

状态，使学生掌握正确的打扫方法。

4、为创建优秀班级而努力！让学生不仅乐学，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。帮助学生初步掌握队的知识。

4、但学生年龄小，训练学生入队仪式。

3、建立学校家庭电话互访制度。对队员们进行集体主义和爱国主义教育，学生以此为范，开展富有儿童情趣的教育活动，训练学生的集体意识，

2、

2、学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，评选“爱国之星”。增强体质。其中男生 31人，提高学生的学习兴趣。

2、要尤其关心住宿学生的生活，

5、培养学生的自理能力。自我教育、

保证

学生尽快做到自觉遵章守纪。教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

3、使家长有“孩子就在身边”的感觉。

1、

3、培养学生良好的劳动习惯。进行适时教育。注意教学方法的多样化，

（三）教育学生努力学习。在班级之中努力营造宽松和谐的

心理

氛围，形成良好的学习氛围，

1、data-v-3d9236d1>

一，纪律强，带领学生坚持长跑锻炼，以激起学生强烈的求知欲，暂拟定期

中考

试前后完成对18位学生的家访工作。带领学生学习《小学生行为规范》。利用活动课时间带学生学习做早操，训练学生与小伙伴相处的技巧，（每月至少进行一次队干部培训），

4、实现班级卫生人人有事干，

2、

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